Viele Schulen möchten das vom Land NRW bereitgestellte Lernmanagement-System Logineo NRW LMS nutzen um in Präsenz- und DZistanzlernphasen den Schülerinnen und Schülern besseres Lernen zu ermöglichen.

Nach den ersten Anfangsschwierigkeiten gibt es wenige Monate später schon viele hilfreiche Videos, die bei der Umsetzung helfen können.

Es gibt aber viele Personen, denen die dazugehörigen Unterrichtskonzepte fehlen. Eine Vernetzung der Beteiligten – auch über die Schulebene hinaus – wäre sinnvoll, fehlt aber bislang. Um so schöner ist es, wenn jetzt eine erfahrene Moodle^TM-Expertin, Moderatorin der staatlichen Lehrerfortbildung der Bezirksregierung Arnsberg diese Lücke mit einem Buch schließt.

Danke für dieses hilfreiche Buch „Hybrides Lernen mit Moodle„.

Wie kann ich selbstgesteuertes Lernen mit Moodle^TM gestalten?
Wie strukturiere ich eigentlich einen Moodle^TM-Kurs?
Wie gestalte ich agiles Lernen mit KANBAN und Moodle^TM?
Und wie funktioniert eigentlich die Kommunikation mit den Schüler:innen?

Dieses Buch hilft Dir hybrides Lernen mit der Lernplattform Moodle^TM zugestalten:
Mit vielen Praxisbeispielen, kurzen Anleitungen zum Erstellen von Arbeitsmaterialien und verlinkten Erklärfilmen.

Sowohl für Einsteiger als auch für Fortgeschrittene, die Ideen für eine Verbindung von Präsenz- und Distanzunterricht mit Moodle^TM suchen.

https://visual-books.com/moodle/